2019年8月22日，晴空萬里，微風徐徐，教育部國家教材局副局長劉宏杰、教育部國家教材局中小學處處長李斌、人民教育出版社教材事業(yè)部主任沙曉青、人民教育出版社出版部主任劉青一行領導蒞臨海順檢查教材印質(zhì)情況。

　　天津出版?zhèn)髅郊瘓F副總經(jīng)理張云峰、天津教育出版社社長黃沛、濱海能源副總經(jīng)理兼海順董事長魏偉、天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司市場營銷部副部長(主持工作)張紹宇一行人員陪同各位領導參觀了教材制作的相關車間。印刷方面，袁汝海書記詳細地介紹了新購入的4臺高寶8色印刷機的印刷課本的質(zhì)量和效率優(yōu)勢以及未來車間的智能規(guī)劃;裝訂方面，重點介紹了國際先進的馬天尼皇冠型膠訂龍、科爾布斯膠訂龍和阿斯特配鎖膠訂線的裝訂優(yōu)勢。通過深入車間基層視察工作，檢查教材的印刷裝訂質(zhì)量和生產(chǎn)效率，教育部國家教材局副局長劉宏杰一行領導對我司印制的教材質(zhì)量給予了充分肯定，并對印制過程各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量把控和工序間的銜接給予了高度贊揚!

　　隨后，在海順會議室召開了座談會，天津出版?zhèn)髅郊瘓F副總經(jīng)理張云峰表示，熱烈歡迎各位領導蒞臨指導工作，集團高度重視本季教材工作，6月上旬和天津教委成立了教材專題小組，提前部署，確保保質(zhì)保量完成教材任務。多年來，承擔教材的出版印制發(fā)行工作，旗下有多家出版社和新華教材中心，積累了大量寶貴經(jīng)驗;通過對印刷產(chǎn)業(yè)調(diào)整，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)分流，進行混改，強化了集團的印刷板塊，可以承印全部的中小學教材;教材印制和發(fā)行實行倒排追蹤，每個環(huán)節(jié)實行專人專責制，誰的環(huán)節(jié)出問題，誰承擔責任，每天通報進度;各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、各司其職，責任落實到人，工作貫徹到位，擰成一股繩。作為印制單位，海順開通綠色通道，一切以教材為中心，非常給力!最后，向各位領導依次介紹了出席座談會人員的職務和詳細負責內(nèi)容。

　　天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司市場營銷部副部長(主持工作)張紹宇，匯報了本季教材的相關情況，他強調(diào)，本季教材工作是重中之重，涉及到高中統(tǒng)編教材，時間緊，任務重，除了上周新下發(fā)的高中物理外，所有教材的印制和發(fā)行工作已經(jīng)全部完畢，確保開學，人手一冊;為了能夠錯過天津大型活動、展會、會議對道路和交通的影響而完成教材任務，各項工作全部向前趕，各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)推進，按計劃圓滿完成了每季教材任務;由于天津的中小學開學時間比同期提前一周，而本季教材中統(tǒng)編教材下發(fā)較晚，確實給發(fā)行工作帶來了一定困難和壓力，從而也導致了發(fā)行成本的上升。針對這項特殊情況，發(fā)行處承諾開學一周內(nèi)，完成各市區(qū)縣的發(fā)行工作。同時，海順印刷保證24小時生產(chǎn)不停歇，教材發(fā)行處也是24小時進行收發(fā)工作，確保教材工作圓滿完成。

　　教育部國家教材局副局長劉宏杰做總結(jié)發(fā)言，通過參觀現(xiàn)場，真實地感受到教材印制工作處于尾聲，教材屬于政治任務，各個環(huán)節(jié)都是政治任務;特別是高中統(tǒng)編教材編寫審查整個環(huán)節(jié)，鏈條比較長，調(diào)動非常高，要求比較嚴格，這是保證教材質(zhì)量的根本力量，但是這個教材編的再好，審的再好，但是印不出來，也是大問題，大家要克服困難，保質(zhì)保量完成“課前到書，人手一冊”的政治任務;感謝大家為教材任務付出的辛勤勞動。先進的設備保障了教材的質(zhì)量和生產(chǎn)效率，增強了圓滿完成教材任務的信心;教材有兩個層次的要求，第一層次時間，課前到書，人手一冊，各個環(huán)節(jié)要克服困難，迎難而上，確保提前完成教材任務，如履薄冰，不放松不松懈，守好最后一公里;第二層次共同做好，編審印發(fā)都是一個鏈條，各個環(huán)節(jié)要相互配合、協(xié)調(diào)推進、緊密溝通、環(huán)環(huán)相扣，隨時反饋。關注教材，獻言獻策，不斷提升教材質(zhì)量，再次向大家致以謝意。

　　教育部國家教材局副局長劉宏杰一行領導蒞臨海順對教材印制工作進行指導，充分展示了教育部國家教材局對海順印制教材工作的關注和支持，我司將會以此為契機不斷完善提高制作工藝質(zhì)量，用匠心精神，精益求精，不辜負各級領導的信任，保質(zhì)保量的提前完成教材制作任務。

　　天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司黨委書記、總經(jīng)理楊紅杰參加完市里會議，第一時間趕過來接待劉宏杰副局長，雙方就教材任務做了詳細地交流，教材任務就是政治任務，上下各級要互幫互助，協(xié)同推進，共同做好教材工作，保質(zhì)保量完成“課前到書，人手一冊”政治任務，為教育事業(yè)貢獻力量!